Backlink nasıl alınır .edu (4.5 işlev yöntemleri)
Bu blog yazısında, ajansımızda uyguladığımız ve web’deki profesyonellerden öğrendiğimiz geri dönüşler oluşturmada daha az bilinen bazı teknikleri paylaşmak istiyoruz. Bu vaka çalışmasında, test web sitemize yüksek bir otorite bağlantısı kurmaya çalışacağız. Harvard, Stanford ve Yale gibi büyük üniversitelerden. EDU’yu hedefleyeceğiz. Akredite üniversitelerden gelen bağlantılar, yani bir alan adı olanlar anlamına gelir. EDU çok güçlüdür ve alan adınızın itibarını ve güvenilirliğini Google ve diğer arama motorlarının gözünde oluşturur. Yeni içerik yayınlamadan veya web sitenizi optimize etmeden bile, sıralamanızı daha yüksek teşvik etmeye yardımcı olurlar.
Ve diğer bazı bağlantılardan farklı olarak, web siteniz için bağlantıyı elde etmek çok zordur. Çünkü dışarı çıkıp kayıt yapamazsınız. Düşünmek için akredite bir üniversite olmalısınız. Bu, bir geri bağlantı alanı almanın tek yolu anlamına gelir. EDU bunu mevcut üniversitelerden almaktır. Bunu, sadece kendi alan adınızı kaydettiğiniz, içerik sitesini girdiğiniz .com adresine göre karşılaştırın ve bu şekilde bağlanın (lütfen bu yöntemin artık çalışmadığına dikkat edin) ve düşünebilirsiniz. Back. EDU sizin veya şirketiniz için alınamaz.
İki alan türü arasındaki basit fark, genellikle EDU etki alanının sitenizin SEO’sunu artırma açısından çok saygın ve güçlü olacağı anlamına gelir. Bu, herhangi bir sahtekarlık içeriği ile ilişkilendirilmeyecek, içinde süper yüksek kaliteli malzeme olacak, aktif olarak korunacak ve Google’daki yüksek rütbeli web sitesi olacak. Bu, web siteniz için herhangi bir bağlantı oluştururken aramanız gereken kesin bir özelliktir. Merak ediyor olabilirsiniz, üniversiteden size bağlı olmayan bir eğitim bağlantısı nasıl alacaksınız? Bu blog yazısının tüm amacı bu, bu yüzden nasıl yaptığımızı öğrenmeye devam edin. Bir arka bağlantı oluştururken denediğimiz iki ana yol var. Birincisi, geri bağlantılar yapmak açısından standart stratejiyi takip eder. 2. yol biraz daha zaman alıcıdır, ancak Stanford, Harvard ve diğer Ivies gibi yüksek rütbeli okullardan bağlantıları yakalayabilir. Her ikisini de tartışmadan önce bile, herhangi bir üniversiteye (öğrenci veya mezun olarak) bağlı kuruluşlarınız varsa, bunu yapmanın en kolay yolu budur. Bir öğrenci (veya yeni mezunlar) olarak, bir şey inşa ediyorsanız, üniversite genellikle projenizin kısa bir haber tanımını yayınlamaktan mutluluk duyacaktır. Bu açıklama, bloglarına veya a. İçinde, onlardan web sitenize bağlantı vermelerini isteyebilirsiniz. Bu, yüksek otorite bağlantılarını yakalamanın süper kolay ve basit bir yoludur.
Eğer bir mezunsanız ve bir başarı ölçüsü gördüyseniz, okul sizin ve eğitiminizle (size verdikleri) ne yaptığınız hakkında bir şeyler yazmaktan mutluluk duyacaktır. Alma materinize e -posta yoluyla ulaşmak, yüksek otorite geri bağlantıları oluşturmanın ve adınızı oraya götürmenin basit bir yoludur. Bunu yapamıyorsanız, bu blog gönderisindeki tek yöntem hakkında konuşalım. İlk yöntem, üniversite öğrencilerinin bilgi sahibi olmalarına yardımcı olabilecek değerli içerik oluşturmaktır. Birçok üniversite departmanı kaynak sayfaları yayınlamıştır. Örneğin, okul iş departmanı en iyi dijital pazarlama platformlarını ve yönergelerini tartışan yayınlanmış kaynakların bir listesine sahip olabilir. Şirketinizin dijital pazarlama hakkında çok yüksek bir kalitesi varsa, “onları atmak” için departmana hızlı e -postalar gönderebilirsiniz. Bunu yapabileceğiniz yol budur. Google’da, etki alanı kaynak sayfalarını tanımlamak için arama operatörünü kullanabilirsiniz. Birçok üniversitenin bir inkübatör programı olduğunu ve öğrencilerin işletmeleri daha hızlı ve daha kolay yaratmalarına yardımcı olmak için büyük ve derin kaynak sayfalarını işaretlediklerini görüyoruz. Şirketimiz WordPress web sitelerinin geliştirilmesi konusunda rehberlik sunduğundan, bu programı hedefleyebiliriz. Google’ı kullanarak devam edeceğiz ve yazacağız:
Site: EDU Başlangıç Kaynakları + INURL: Burada söylediği kaynakların web sitesinin olması gerektiğidir. YANİ. School.edu/…/Resources. Bir başlangıç kaynağı kelimesi eklemek, arama sonuçlarını başlangıçlara adanmış kaynaklara izole eder. Ve bunun gibi e -posta yoluyla gönderebileceğiniz, öğrencilerine notlar sunabileceğiniz departmanların bir listesi vardır ve bir bağlantı alabilirsiniz. Daha da iyisi, bu bağlantı yüksek trafiği yönlendirebilir, çünkü öğrenciler aslında hizmet/şirket/çözümünüzü arar ve bu sayfayı bulmak için izler.
Syracuse Üniversitesi Başlangıç Kaynak Sayfalarının bir parçası:
Bu şirketlerin her biri öğrenciler için değer sağlayan hizmetler sunduğundan, bu kaynak kılavuzunu yapmanın arkasındaki kişi bunlarla bağlantılıdır. Hedef kitleye değer verirseniz tam olarak bulundukları yerde olabilirsiniz. Sadece burada bahsettiğimiz anahtar kelimeleri hedeflemeniz gerekmediğini unutmayın. Bir meditasyon stüdyosu ve bir meditasyon videosu sunuyorsanız, bir kolejin meditasyon departmanını hedefleyebilirsiniz.
Ne sunduğunuza bağlı olarak, bu muhtemelen bir yapmak için kolay bir yöntemdir. Tahmin edebileceğiniz gibi, çoğu üniversitenin benzer konularda bir referans sayfası olacaktır, bu nedenle bir üniversitede durmanıza gerek yoktur. Google listenizi görebilir ve içindeki her listeyi gönderebilirsiniz. Kaynak kılavuzunun hedef kitlesine gerçekten bir değer sunduğunuz sürece bununla çok yüksek bir başarı elde edebilirsiniz ve bu sayfaya gerçekten bağlantınızı ekleyebilen kişiler için başvuruyorsunuz (genellikle bir profesör var Buna adanmış, Profesörün e -postasını bulun ve bir bağlantı alabilirsiniz. Birçok üniversite öğrencilere, mezunlara ve profesörlerine bir web sitesi ağı sunmaktadır. Örneğin, ağ web sitesi şu şekilde görülebilir: Öğrenciler.columbia.edu. Genellikle, öğrenciler ve profesörler bu ikisini çalışmalarını yayınlamak için kullanacaktır. Örneğin, 3. dünya ülkelerinde girişimciliğin etkisi hakkında bir makale yazan bir lisansüstü öğrenciniz varsa, bunu tartışan bir blogları olabilir. Bu blogda, genellikle öğrendikleri ile temas halinde olan röportajlara, biyografi ve web sayfalarına bağlantı vereceklerdir.
Eğitim geri bağlantısı için hangi okulları hedeflemek istediğimizi belirledikten sonra, devam edip alan adresi bu sitenin kaşifine yazacağız. Bu örnekte, Yale’den geri bağlantılar arıyorum. Bunun arkasında hiçbir neden yok, bu sadece kavramların kanıtı içindir. Site Explorer bağlantısının altında, hasarlı bağlantı bölümünü tıklayın.
Şimdi kırık bir bağlantı görünümündeyiz. Sadece bağlantıyı yapmak istiyoruz, böylece bağlantı filtresinin türünü “dofollow” olarak değiştirebilirsiniz. Yale web sitesinde hasarlı bir web sayfasına yol açan yaklaşık 4000 bireysel bağlantı verdi. Sağ üst köşedeki dışa aktar düğmesini tıklayın ve tüm bu bağlantıları CSV Excel’e dışa aktarın. Ayrıca, 4000 çok fazla bağlantı olmadığını unutmayın. Diğer bazı üniversitelerde 40.000 ila 200.000 hasarlı bağlantıya sahip olacak. Bundan en iyi sonuçları alamayabiliriz, ancak daha hasarlı bağlantılarınız varsa, onlar için süresi dolmuş alanı bulma şansınız o kadar artar.
Hasarlı bağlantı belgelerimizi indirdikten sonra birkaç seçeneğimiz var. Listeyi Excel’de temizlemeyi ve ardından çevrimiçi hizmetlere itmeyi veya Scraphebox adlı favori araçlarımızdan birini kullanmayı seçebiliriz. Scrapebox’ı kullanacağız, ancak aynı prensibi Excel ve çevrimiçi alan denetleyicileri aracılığıyla kullanabilirsiniz. Adım 1 Bağlantıların tüm bağlantılarını G sütunundan scrapebox’a kopyalayın. Bunu tüm sütunu seçerek ve “URL’nin hasat edilmesine” yapıştırarak yapıyoruz. Yale web sitesinde tüm bağlantıların hasar gördüğü G sütununda URL. Yapacağımız şey, süresinin dolup taşmayacağını görmek için bu bağlantının alan kökünün her birini test etmektir. Etki alanı sona ererse, bunun satın almak için iyi bir edinim hedefi olup olmadığını kontrol edeceğiz. İyi bir edinim hedefi ise, satın alacak, ana web sitemize yönlendirecek ve bir eğitim geri bağlantısı alacak. Verilerimiz alınan URL’ler listesinde yer aldıktan sonra temizleyeceğiz. Tüm yinelenen notları siler ve alanı kök haline getireceğiz. Ayrıca, içerdiği bağlantıları silmeyi de seçebilirsiniz. Bunu yapmak için gerçekleştirilecek bireysel komutlar aşağıdaki gibidir:
Yinelenen URL’yi silme listemizi 2600 civarında kesin. Daha sonra bu alanı köklerine keseceğiz. Bu, ona gerçekten bağlı olan herhangi bir sayfayı silecektir. Örnek: thissite.com/blah/blah thissite.com olur. URL’leri uzatma ile kaldırma .gov ve EDU yaklaşık 300 URL’yi kaldırma ve listemizi 2300’e düşürme. Bunu yapmayı sevmemizin nedeni, bu bağlantının genellikle yürütülen iki bağlantısının iyi bir geri bağlantıya sahip olması ve yüksek otoriteye sahip olmasıdır. Bunu elde etmek için çok istekli olacağız, sadece bunun halka açık olmadığını fark etmek için. Şimdi hangi alanların süresinin dolduğunu belirleme zamanı. Grab/Check’i açın ve kayıt dışı alan adlarını kontrol et’i seçin. Bu araç ne yaparsa her alan adını çalıştırmak ve neyin döndüğünü görmek. Çoğu zaman web sitesi zamanı geri dönecektir, bu nedenle araç bunun alma alanı olduğunu belirtir. Web sitesi doğrudan geri dönmezse, araç devam eder ve süresinin dolup taşmayacağını göreceğiniz alan adını kontrol eder. Süresi dolmuşsa, bunu verilere döndürür.
İyi sonuçlarda, tüm alanların% 5’inin süresinin dolmasını bekleyebilirsiniz. Bu, bu bağlantıya sahip web sitesine bağlı olarak farklı olacaktır. Unutmayın, tüm bu bağlantılar hasar görür, ancak çoğu sadece 404 doğrudan web sitesine yol açar. 404 hasarlı gönderi için bir eğitim bağlantısı almaya çalışıp çalışmadığınızı belirttiğiniz bir sonraki alt yöntemi kullanabilirsiniz. İşlemimiz bittikten sonra, .txt dosyasına sunulan tüm alanları dışa aktarabiliriz. Hesaplanan 4000’den fazla alandan 25 kayıtlı olmayan alan bıraktık. Şimdi bu alanların her birini görmenin ve işletmeniz için iyi bir edinim hedefi olup olmadığını görmenin zamanı geldi. Bunu yapmak için Ahref tarafından sunulan toplu analiz aracını kullanacağız. Bu hizmete sahip değilseniz, manuel olarak yapabilirsiniz, ancak çok uzun zaman alacağını unutmayın. Bir toplu analiz aracıyla, tüm alan adlarını metin dosyasından koyarız (çok sayıda alanınız varsa, sadece 200 parçaya bölündüğünüzden emin olun). Şimdi analiz düğmesini tıklayın. Bu araç, alan adlarında toplam verilerin bir listesini görüntüler. Birçok farklı faktör görmeyi seviyoruz. Yapacağımız ilk şey, toplam sevk alanına dayanmaktır.
Ancak, arka bağlantıların çoğu çok kötü ve bile. EDU forum profilinden geliyor.Bu alanı kesinlikle özleyeceğim.Ancak bu, bu yöntemi takip ederken neye dikkat etmeniz gerektiğine dair iyi bir resim sunar.Fotoğrafçıysanız, fotoğraf alanı daha yüksek kaliteli geri bağlantılar nedeniyle iyi bir edinim olabilir: